יורם אהרוני | כושר גופני | 21/04/2025

ירידה בהישגים במבחן זריזות של תלמידים בברצלונה

תקציר  מחקר שהתפרסם ב- Applied Sciences

(בתמונה: משחק רחוב בכדורגל של ילדים בברצלונה)

שיטת המחקר

המחברים ניתחו תוצאות של מבחן זריזות של תלמידים בברצלונה בין השנים 2022-2002.
המבחן היה מבחן ריצה 8X10 מטר. במבחן זה רצים הנבחנים הלוך ושוב 8 פעמים בין שני קווים המרוחקים 10 מטרים זה מזה. כל פעם שהנבדקים מגיעים לקו עליהם לדרוך עליו ואז לבצע פניה של 180 מעלות ולרוץ אל הקו האחר. לכל נבדק ניתנו שני ניסיונות ולצורך ניתוח הנתונים נלקח בחשבון ההישג הטוב מבין השניים. בסך הכל בכל התקופה נבדקו 596 בנות ו-842 בנים. המחברים חילקו בדיעבד את הנבחנים לארבע קבוצות:
קבוצה מספר 1- נבחנים בשנים 2006-2002, 327 תלמידים.
קבוצה מספר 2 – נבחנים בשנים 2011-2007, 325 תלמידים
קבוצה מספר 3 – נבחנים בשנים 2016-2012, 392 תלמידים
קבוצה מספר 4 – נבחנים בשנים 2022-2017, 395 תלמידים.
הגיל הממוצע של התלמידים היה 13.16 שנים עם סטיית תקן של 0.42 שנים.
המבחנים בוצעו על ידי מורים לחינוך גופני שקיבלו הכשרה לביצוע המבחן בצורה אחידה. המבחן היה חלק מסדרת מבחני כושר שעברו התלמידים אך בוצע ביום נפרד ממבחנים אחרים. 
המדגמים היו מדגמי נוחות. לא נכללו במבחנים תלמידים עם בעיות בריאות או כאלה שהרבו להיעדר מבתי הספר. בניתוח התוצאות לא נלקחו בחשבון תוצאות מדידות אנתרופומטריות בשל חוסר אחידות בביצוע מדידות אלה לאורך השנים.

תוצאות

ממוצעי ההישגים (בשניות) של הבנות והבנים ב-4 הקבוצות מוצגים בטבלה

ממצאים עיקריים

הממצא העיקרי של מחקר זה הוא שהממוצעים של התלמידים בין השנים 2022-2012 היו הרבה פחות טובים משל אלו בשנים 2011-2002. התופעה התרחשה הן אצל הבנות והן אצל הבנים.
ההסברים המקובלים לירידה בהישגים לאורך השנים  להישגים במבחני כושר בהן נדרש להניע את הגוף הם עלייה בהשמנה וירידה בפעילות גופנית. 
כאמור, החוקרים לא היו יכולים לנתח נתונים על ממדי גוף אך הם  מציינים כי מחקרים רבים אחרים מצאו עלייה בהשמנה אצל בני נוער ולכן זו יכולה להיות אחת הסיבות לירידה בהישגים.
הירידה בכמות הפעילות הגופנית אחרי 2011 תואמת פחות או יותר את כניסתם לשימוש נרחב של "טלפונים חכמים"  מה שיכול לגרום לירידה בכמות הפעילות הגופנית.
סיבה נוספת שמעלים החוקרים שייתכן שתרמה לירידה בהישגים היא שבברצלונה יש ירידה בכמות המגרשים היכולים לשמש למשחקים בשעות הפנאי. לקיום פחות משחקים יכול להיות קשר להישגים במבחנים כמו ריצת 8X10 מטר.
לדעת החוקרים, הירידה בהישגים של התלמידים משקפת גם את המעמד הנמוך של מקצוע החינוך הגופני בבתי הספר.  לדעתם, הישגים במבחני כושר גופני צריכים לקבל מעמד שווה לכל הפחות להישגים במקצועות העיוניים וזאת מאחר שלירידה בכושר הגופני עלולות השלכות בריאותיות.
מחקר זה מצטרף למחקר קודם שמצא ירידה בהישגים של תלמידים בגיל 16-15 בברצלונה במבחן ביפ  בין השנים 2019-1999  (מקור מספר 2).

מקורות:

1. Arboix-Alió J, Peralta-Geis M, Morales J, Moragas M, Buscà B, Solà J. Changes in Catalan Adolescents’ Agility over Two Decades: A Temporal Trend Study. Applied Sciences. 2024; 14(18):8290. https://doi.org/10.3390/app14188290
2. Arboix-Alió J, Buscà B, Sebastiani EM, Aguilera-Castells J, Marcaida S, Garcia Eroles L, Sánchez López MJ. Temporal trend of cardiorespiratory endurance in urban Catalan high school students over a 20 year period. PeerJ. 2020 Nov 18;8:e10365. doi: 10.7717/peerj.10365. PMID: 33240668; PMCID: PMC7680048.

יש לך שאלה למומחים של המרכז האקדמי לוינסקי-וינגייט (קמפוס וינגייט)? אין צורך להתבייש, רק ללחוץ כאן.