- אודות
- המסלול האקדמי
-
- לימודי תעודה
- מכינות
- רישום לתואר ראשון
שולמית רביב, אילנה רכס
חשיבותה של הפעילות הגופנית בגיל הרך
ארגונים מובילים בחינוך הגופני (ניירות עמדה של הארגונים האלה: ISSP, 1991; ICHPER, 1990; AAHPERD, 1989; NASPE, 1988), אימצו את ההנחה, שפעילות גופנית יומיומית יכולה להשפיע באופן חיובי על התפתחותו ועל הישגיו של הילד בגיל הרך.