משולחן העריכה

משולחן העריכה

לכל קוראינו שלום רב,

הפסיכולוגיה של הספורט היא תת-דיסציפלינה חשובה של מדעי הספורט והתנועה. בגיליון הנוכחי תוכלו למצוא מספר מתאבֵנים המעידים על חשיבותה לתחום החינוך הגופני. המאמר הפותח מציג מודל לסביבת חינוך ספורטיבי באמצעותו הלומדים יכולים לממש את עצמם.

לאחריו, מאמר העוסק במיומנויות חברתיות רגשיות ובהטמעת מיומנויות אלה בשיעורי חינוך גופני, מאמר הבוחן את השפעותיה של ההשתתפות בספורט על בניית האופי בקרב ילדים ובני נוער, וסקירה שיטתית על הקשר בין עיסוק בספורט לבין התפתחות חיובית של ילדים ובני נוער.

בהקשר זה, גאים להמליץ גם על ספרם המרתק של פרופ' רוני לידור וד"ר גל זיו בנושא: "The Psychology of Closed Self-Paced Motor".

בהמשך, תוכלו למצוא גם מחקר העוסק בתפיסת מסוגלות עצמית של מורים בהוראת חינוך גופני מקוונת בתקופת מגפת הקורונה, הצעה לפעילות חווייתית עם מצנח לילדי גן וכיתות יסוד, דיון בחשיבותו של הספורט ושל החינוך הגופני בבתי הספר, וכן ספר חדש הדן בסוגיות מרכזיות של הכשרת מורים לחינוך גופני.

לפני סיום, מערכת הכשרתון מבקשת להביע את צערה העמוק על פטירתו של נסים קיוויתי, מגדולי שדרי הספורט של ישראל בכל הזמנים.

מיטב פרסומי הכשרתון מרוכזים ומקוטלגים באתר ההכשרתון. מעניין לציין כי הערך "סוגים של מיומנות מוטורית" ממדור הלקסיקון, זכה להתעניינות רבה ביותר בקרב קוראינו. לנוחיותכם, ניתן למצוא גם את כל גיליונות העבר המלאים בארכיון גיליונות ההכשרתון. לבקשות, תגובות או הערות אנא פנו אלינו באמצעות כתובת הדוא"ל: hachsharaton@l-w.ac.il.

בתקווה לימים שקטים ורגועים,

ד"ר נתן ברבר

המרכז האקדמי לוינסקי-וינגייט