- אודות
- המסלול האקדמי
-
- לימודי תעודה
- מכינות
- רישום לתואר ראשון
(פורסם לראשונה בכתב העת "החינוך הגופני והספורט", כרך נ"ד גליון 1, אוקטובר 1998)
המאמר מתמקד בגישה ההוליסטית לאבחון ומציג דוגמאות להערכת קואורדינציה והתזמון התנועתי, לצד התייחסות להיבט התנהגותי- רגשי.
למאמר המלא- לחצו כאן
למאמר השני בסדרה- לחצו כאן
למאמר השלישי בסדרה- לחצו כאן