המרכז האקדמי לוינסקי-וינגייט (קמפוס וינגייט)

type="if" check="

2010 - אוניברסיטת בר אילן (בית הספר לחינוך). PhD. נושא התיזה: "בחינה מחודשת של התיאוריה הרב ממדית ליצירת הומור".

2002 - מכון מופ"ת. קורס פרופסיונלי בהדרכה פדגוגית.

1998 - אוניברסיטת תל אביב, משרד החינוך. לימודי תעודה במנהל החינוך.

1983 - אוניברסיטת בוסטון, ארה"ב. בית הספר לחינוך, M.A. תחום התמחות: תנועת האדם, למידה מוטורית ומנהל הספורט. כתיבת תזה בנושא: "אמצעים אור קוליים כגירוי לתנועה."

אוניברסיטת אוסלו, נורבגיה. חינוך גופני בסקנדינביה.

1976 - המכללה לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן במכון וינגייט. הוראה, מדעי הספורט, התמחות במחול ובטיפוח היציבה. תעודת מורה בכיר.

השכלה:

2010 - אוניברסיטת בר אילן (בית הספר לחינוך). PhD. נושא התיזה: "בחינה מחודשת של התיאוריה הרב ממדית ליצירת הומור".

2002 - מכון מופ"ת. קורס פרופסיונלי בהדרכה פדגוגית.

1998 - אוניברסיטת תל אביב, משרד החינוך. לימודי תעודה במנהל החינוך.

1983 - אוניברסיטת בוסטון, ארה"ב. בית הספר לחינוך, M.A. תחום התמחות: תנועת האדם, למידה מוטורית ומנהל הספורט. כתיבת תזה בנושא: "אמצעים אור קוליים כגירוי לתנועה."

אוניברסיטת אוסלו, נורבגיה. חינוך גופני בסקנדינביה.

1976 - המכללה לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן במכון וינגייט. הוראה, מדעי הספורט, התמחות במחול ובטיפוח היציבה. תעודת מורה בכיר.

1973 - שירות צבאי. פקידה פלוגתית ביחידת צנחנים.

מרצה בקורסים:

הומור בהוראה ובחינוך הגופני

מרצה בקורסים בשנים קודמות:

הדרכה פדגוגית בשנים א' וב'.

מתודיקה של החינוך הגופני שנים א' וב'.

חינוך לתנועה

תפקידים במכללה: עוזרת אקדמית לראש בית ספר לחינוך

תחומי עניין:

הומור וחקר ההומור

הכשרה להוראה וחינוך

חינוך לתנועה

ספורט ניווט

מדיניות חינוכית

הערות:

עבודה בעבר

2006-2010 2000-2003 1987-1999	המכללה לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן במכון וינגייט. עוזרת אקדמית לראש בית ספר לחינוך. מרצה בקורס "הומור בהוראה ובחינוך הגופני". אחראית תוכן לאתר ההכשרה להוראה באתר המכללה. בעבר: הדרכה פדגוגית והוראת מתודיקה לסטודנטים שנה ב' ושנה א'. הוראת "חינוך לתנועה" לתלמידי שנה א'. מורה מאמנת.
2003-2006	בית ספר אגרון. מורה לחינוך גופני ורכזת מקצוע.
1987-2006	בית החולים הדסה עין כרם. הוראת תנועה וטיפוח יציבה לנשים.
1999-2000	בית ספר המשלב יד המורה מנהלת בית הספר
1985-1999 1980-1981	בית ספר גבעת גונן ברוח ערכי תנועת העבודה,ירושלים. חברה בצוות ניהול. ריכוז מקצוע. הוראת חינוך גופני בחטיבה הצעירה, חטיבת הביניים ובתיכון. הוראת חוגי תנועה והתעמלות להורים וילדים.
2005-2007 1991-1994	מכללת גבעת ושינגטון. מנחת סדנת סטאז'. הוראה בקורסים: "חינוך לתנועה" ו"משחקי תנועה". הדרכה פדגוגית והוראת מתודיקה של החינוך הגופני לתלמידי שנה א' ולמורים עולים.
1989-1991	סמינר בית הכרם. הוראת חינוך גופני לתלמידות שנה א'.
1986-1988	בית הספר הניסויי ירושלים. הוראת החינוך הגופני כיתות א'-ו'.
1984-1986	בית הספר התיכון שליד האוניברסיטה. הוראת חינוך גופני.
1983-1984	בית הספר התיכון זיו. הוראת חינוך גופני.
1976-1982	בית הספר היסודי בנוה יעקוב, ירושלים. הוראת חינוך גופני.
1977-1979	עירית ירושלים. הוראה ואימון חוגי התעמלות לילדות.
1974-1977	הסוכנות היהודית. עבודה בקיץ. הדרכת נוער במחנות קיץ בארצות הברית ובישראל.

יוזמות

הפעלת תוכנית לימודים חדשה בחינוך גופני לתלמידי כתות ו' בבית ספר גבעת גונן בשם: "חינוך לספורט", על פי מודל שפותח בארצות הברית. עיקר התוכנית בהפעלת כל הילדים בשעורי החינוך הגופני גם בתפקידי ניהול, שיפוט, אימון ומזכירות.(1996)
הקמת מועדון ספורט בית ספרי בבית הספר גבעת גונן-חטיבת הביניים. (1994)
יוזמה, תכנון וביצוע של תוכנית ייחודית בחינוך גופני לשיפור האינטגרציה בביה"ס גבעת גונן בירושלים. עיקר התוכנית בהוספת שעות בחירה בתחום הספורט שהן חובה על כל הילדים בכיתות ד'-ה'-ו'.(1994)
הכנסת נושא ריצת הניווט לתלמידי ביה"ס גבעת גונן ולהוריהם בשעורים ובטיולי משפחות.(1994)
יוזמה לשינוי תוכנית לימודים בחטיבה העליונה מתוכנית שגרתית לתוכנית המורכבת מלימודי חובה ולימודי בחירה. גבעת גונן – 1994, התיכון שליד האוניברסיטה – 1985.
יוזמה וארגון של מפעלים בית ספריים: מרוצי שדה, ליגות, הפסקות פעילות בתחומי הנופש הפעיל, הפנאי והבריאות. הפעלת חוגים, ארגון הופעות, הרקדות וסדנאות.
ארגון ועבודה עם קבוצת מתעמלות שייצגו את בית הספר ונבחרו להופיע בנשף התעמלות ארצי (1982).

כנסים

2007 - כנס דוקטוראנטים באוניברסיטת בר אילן: יצירת הומור בהוראה
2008 - כנס הכשרה להוראה במכללה לחינוך גופני ע"ש זינמן במכון וינגייט: יצירת הומור ודרכי מחקר – in vivo/in vitro
2010 - כנס למידה – הוראה – מחקר 2010 באוניברסיטה הפתוחה: תהליכים המאפיינים יצירת הומור בשיעור של מרצים ומורים במוסדות להשכלה גבוהה.

פרסומים

"אני וגופי". התפרסם ב"הגיגי גבעה" א', שנתון המכללה לחינוך גבעת ושינגטון, תשנ"ג.
"חינוך לספורט- מתכונת אחרת לשעורי החינוך הגופני", התפרסם ב"חינוך הגופני והספורט",אוגוסט 1997.
עיבוד ועריכה של חוברת "יוזמות בחינוך הגופני"
כתיבת תסריט , צילום ועריכה של סרט לימודי: "החינוך לספורט" . תשנ"ח,1998
"חינוך לתנועה – קובץ מערכי שיעור" תשנ"ט 1999.
שותפה בכתיבת החוברת "ידע והבנה בחינוך הגופני". תש"ס .
שותפה בכתיבת מקראה: "חינוך לתנועה". תש"ס.
שותפה במחקר:"שילוב הילד בעל הצרכים המיוחדים בשיעורי החינוך הגופני". תשס"א-2001.

פרסים והערכה

פרס רשות הספורט והחינוך הגופני. לאות הערכה על גילויי יוזמה, פיתוח וקידום החינוך הגופני והספורט. תשנ"ז 1997.

פעילות ציבורית

חברה בוועד המנהל, בועדת אמנה, ועדת קרן קרב ובעבר בועדת טיולים בביה"ס ג.גונן.
רכזת ועדה לפיתוח תכני ידע והבנה, וועדה לבחינת מדדי הערכה בחינוך הגופני מטעם הפיקוח
על החינוך הגופני במחוז ירושלים .(1999; 2004)

אינגלס ורדה

עוזרת אקדמית לראש בית ספר לחינוך

המסלול האקדמי

לימודי תעודה

מכינות

צרו קשר

הרשמה לפרסומי המכללה