חיפוש סגור

| | 01/01/2013

ידיעון ינואר 2013

 
contact   watch Like Follow
ידיעון ינואר 2013

 
 

הר געש שפתחו סגור והוא שורף את הפרח- אני הוא הפרח...

הר געש שפתחו סגור והוא שורף את הפרח- אני הוא הפרחנער שהגיע לטיפולי, הופנה בעקבות כך שהואשם במעשים מגונים.  כבר משורה זו, מרבית האנשים יוכלו להזדהות עם הרצון לעצור את התופעה, לטפל בבעיה, ישנן הרבה מאוד גישות שמוצעות לנושא, כאשר מאחרי כולם עומדת ההגדרה הברורה – זוהי סטיה שאותה אנו רוצים לתקן.
לקריאת המשך הכתבה


5 שיטות הוליסטיות לטיפול במיגרנות

כאבי ראש, אשר יכולים להיגרם על ידי מגוון של גורמים, עשויים לנוע בין אי נוחות קלה לכאבים עזים. בהתאם למקרה והסימפטומים הספציפיים שלך, הרופא שלך יחליט על דרך הפעולה המתאים - בין אם זה יהיה טיפול ראשוני, כמו מנוחה, פיזיותרפיה או משככי כאבים, או חקירות נוספות, כגון בדיקת דם או סריקת MRI. על פי הברית לסנגור הפרעות כאבי ראש, 36 מיליון אמריקאים סובלים מסוג מסוים של כאב ראש, מיגרנות. המשיכו לקרוא כדי לראות אם כאבי הראש שממנה אתה סובל הם למעשה מיגרנות ואם כן, אלו צעדים ניתן לנקוט כדי  להקל עליהם.
 
ידיעון ינואר 2013

 

חדשות המכללה

 
 הכשרתון
פייסבוק המכללה האקדמית בוינגייט
אתר המומחים

תוספי תזונה כדרך לחיים בריאים

...אורח החיים המודרני פגע גם באיכות קרקע הגידול כתוצאה מדישון לא אורגני, ריסוסים בעייתיים וקטיף מוקדם מדי של ירקות ופירות, וטיפול בהם באמצעים כימיים. חלק מהטיפול באמצעות נטורופתיה הוא שימוש בתוספי תזונה כמו: ויטמינים, מינרלים ורכיבי תזונה אחרים, המהווים השלמה תזונתית למזון אותו האדם אוכל. צורת טיפול זו ידועה בשם "רפואה אורטומולקולרית"...
תוספי תזונה כדרך לחיים בריאים
 
 
 
 
 

מה הקשר בין הליצן, הלוחם, המרצה והסקרן? 

מה הקשר בין הליצן, הלוחם, המרצה והסקרן? ילד עם לקות או קושי קולט בגיל מאוד צעיר את הקושי שלו גם מבלי שהסביבה תשקף לו אותה, הוא בעצמו רואה שהחבר מצליח יותר ממנו ,הוא מהיר וטוב ממנו. הוא בטוח שכל העולם שסביבו מצליח במה שהוא נכשל. ההשוואה החברתית שהוא עסוק בה, גורמת לאיבוד הביטחון העצמי והאמון במסוגלות העצמית. ילדים רבים החווים קושי בשנים הראשונות של חייהם, מסגלים לעצמם דרכים "עוקפות מכשול". חלק מהילדים מתמודדים, מקבלים תמיכה ועזרה ומתגברים. 
להמשך הכתבה

 

נפלאות התנועה

 
נפלאות התנועהשיטת פלדנקרייז היא תהליך לימודי המאפשר לאדם לממש את יכולתו דרך פיתוח המודעות לגופו.   השיטה מציעה דרך להכרת אפשרויות הלמידה הטמונות במערכת העצבים ; באמצעות רצף תנועות עדינות, הדומה  לדרך למידתו הטבעית של התינוק, מתאפשרת למידה של מערכת העצבים לביצוע תנועות ביתר קלות ולהרחיב את האפשרויות התנועתיות הקיימות. שיפורים תנועתיים אלה ישפיעו גם על יכולתיו הרגשיות, השכליות והתחושתיות של האדם.
 
 

פייסבוק

יצירת קשר עם המכללה האקדמית בוינגייט: חייגו חינם 5009* או שלחו לנו מייל
להסרה לצמיתות מהרשימה לחצו כאן: Unsubscribe me from this contact list

 

מאמרים רלוונטים נוספים

ידיעון אוקטובר 2013

02/10/2013

קרא עוד

ידיעון ינואר 2013

01/01/2013

קרא עוד

ידיעון ספטמבר 2013

02/09/2013

קרא עוד

ידיעון דצמבר 2013

05/12/2013

קרא עוד

ידיעון יוני 2013

05/06/2013

קרא עוד

ידיעון אוגוסט 2013

04/08/2013

קרא עוד