facebook tracking pixel
חיפוש סגור

התערבות בית-ספרית לקידום אורח חיים בריא ומניעת השמנת יתר בקרב ילדי כיתות ה-ו

מאת: טל אפרמן-יצחק, ענת יום-טוב, פרופ' צבי ורד, רונית ויסברג, עירית ליבנה, ד"ר סיגל אילת-אדר

תיוגים : חינוך לבריאות, עודף משקל, תוכניות התערבות, בתי ספר יסודיים

שנת פרסום: 2019 | תאריך פרסום: 16.08.2019 | תאריך עדכון אחרון: 16.08.2019

  1. תקציר:

    עודף משקל והשמנת יתר בילדים גברו בחברות מערביות, כולל ישראל. הילדות היא זמן חשוב ומשמעותי בעיצוב הרגלי בריאות. מטרת מחקר זה היתה להעריך את יעילותה של התערבות בנושא אורח חיים בריא על ידע בריאותי, התנהגות בריאותית ומדידות אנתרופומטריות.

ילד על משקל

 

רקע: עודף משקל והשמנת יתר בילדים גברו בחברות מערביות, כולל ישראל. הילדות היא זמן חשוב ומשמעותי בעיצוב הרגלי בריאות.

 

מטרה: מטרת מחקר זה היתה להעריך את יעילותה של התערבות בנושא אורח חיים בריא על ידע בריאותי, התנהגות בריאותית ומדידות אנתרופומטריות.

 

מתודה: סך של 396 ילדים בכיתות ה-ו, משני בתי ספר דתיים ושניים חילוניים, השתתפו בניסוי לא-אקראי מבוקר במהלך שנת הלימודים 2012-2011.

קבוצת ההתערבות קיבלה תוכנית חינוכית מקיפה המתמקדת בהרגלי אכילה ופעילות גופנית.

 

תוצאות: בקבוצת ההתערבות עודף המשקל והשמנת היתר ירדו באופן משמעותי (מ-25% ל-17.9%,P = .04 ), ללא שינוי משמעותי בקבוצת הבקרה (מ-20.5% ל-17.6%,P = .12 ).

ילדים דתיים היו בסיכון כפול לסבול מעודף משקל או השמנת יתר (יחס סיכויים 2.10, רווח בר-סמך 95%: 1.15-3.73; P = .02).

הידע השתפר בשתי קבוצות המחקר P < .01)), ללא הבדל בתוצאות ההתנהגות הבריאותית בהתחלהP = .59) ) או בסוף P = .36)) השנה.

 

דיון: החינוך לבריאות בכיתות ה-ו שיפר את משקל הילדים ואת הידע הבריאותי שלהם, אך לא את ההתנהגות הבריאותית שלהם.

 

תרגום לפרקטיקת החינוך לבריאות: תוכניות חינוכיות בית-ספריות לאורח חיים בריא חשובות למניעה ראשונית ולניהול המשקל.

 

למאמר באתר American Journal of Health Education

ראו גם:

אתר תזונה במבט אחר: תזונה - הדרכה ותמיכה עם ד"ר סיגל אילת-אדר

 

תקציר המאמר תורגם מאנגלית בידי חוה שטראוס מהמכללה האקדמית בוינגייט

מערכים דומים

חינוך גופני כמקדם פעילות גופנית של תלמידים מעבר למסגרת בית הספר

מאת: Juho Polet , Mary Hassandra, Taru Lintunen, Arto Laukkanen, Nelli Hankonen, Mirja Hirvensalo, Tuija Tammelin, Martin S. Hagger

חינוך גופני כמקדם פעילות גופנית של תלמידים מעבר למסגרת בית הספר

אורח חיים פעיל ובריא

קרא עוד

כשירויות חברתיות: מצבי גוף ויחסי אנוש

מאת: אפרת אמיר

כשירויות חברתיות – מצבי גוף ויחסי אנוש. סדנה: הקשר בין מתח גופני והתייחסות לזולת

הוראה ולמידה

אורח חיים פעיל ובריא

קרא עוד

מערך שיעור בנושא טיפוח היציבה

מאת: אלמוג שולר

מערך שיעור בנושא טיפוח היציבה

הוראה ולמידה

אורח חיים פעיל ובריא

קרא עוד

גּוּפָנוּת

מאת: ד"ר אלה שובל, ד"ר רוני אולמן דרום, ד"ר רות בורשטיין, ד"ר סיגל עוזיאל-קרל

גופנות

הוראה ולמידה

קרא עוד